История русской семиотики до и после 1917 года

В.М.Бехтерев обнаруживает новый объект -- человек в коллективе ведет себя по-иному, чем человек индивидуальный.

Розенберг выделяет четыре вида процессов: а) независимые, б) параллельные, в) подчиненные сосуществующим, г) подчиненные последовательным

Семиотическую значимость имеют элементы изменения процесса: увеличение, различение и разделение

Язык есть средство понимать самого себя

1) ассоциацией по сходству и 2) ассоциацией по смежности

ассоциацией по сходству и 2) ассоциацией по смежности

Л.С.Берг: "Наука полезна прежде всего вовсе не содержанием тех фактов, которые она трактует, а своим методом, т. е. тем способом, каким она классифицирует факты"

теоретичность задает гораздо большую системность, структурность. Особенно ярко это видно на примере Н.В.Крушевского. Хорошая модель не только позволяет описывать другой материал, но и преобразует упорядоченность основного материала.

Говорить значит не передавать свою мысль другому, а только возбуждать в другом его собственные мысли

Приведем весьма симптоматичную цитату из этого его сочинения под названием "Вера и наука": "Значение слов в авторитарных идеологиях всегда было решающим: слова -- это именно то, в чем верховные авторитеты себя выражают, и потому только слова бесспорны, правоверующего можно узнать только по "исповеданию", т.е. открытому признанию надлежащих словесных формул" (Богданов А.А.