Ideas diversas

crítica académica por su parte hace totalmente a un lado la calidad, como una excrecencia no científica, personal, subjetiva.

Para los críticos, la cuestión de la calidad propiamente literaria casi no cuenta, porque es algo que sólo pueden percibir los escritores, no el público lector

Es como si hubiera un tabú. Hasta en las reseñas críticas ese punto se soslaya, porque si bien el crítico puede elogiar o denostar un texto, lo hace con argumentos ocasionales o comparativos; no hay un sustento teórico al que pueda recurrir.