Темная психология

вокруг да около, чтобы избежать конфликта.

Если нужно, чтобы ваш противник сказал правду, признался в чем-то, то во время диалога поднимите брови, сохраняя зрительный контакт.

Так вы надавите на собеседника, заставляя его чувствовать себя слабее психологически. И он наконец-то расколется.

живая пауза
Пауза является признаком лжи, если ее делает собеседник при ответе на ваш вопрос, хотя раньше в диалоге она не возникала.

Чем меньше было пауз до этого, тем выше вероятность, что пауза вызвана волнением, которое возникает у лжеца как реакция на собственное вранье.

Разбавляйте ложь правдой
Как бы это парадоксально ни звучало, но лучший способ солгать — сказать правду.

Дело в том, что сложнее всего определить вранье, которое не совсем вранье.
Чем больше правдивых фактов в истории, тем сложнее будет уличить вас в том, что говорите неправду.

Советую навсегда отказаться от фраз типа «можно мне...», «если вас не затруднит…», «вы не могли бы…».
Эти фразы выдают неуверенного человека.

Затыкаем рот противнику

«Я сделаю такое, о чем ты и представить не можешь».

сделаю такое, о чем ты и представить не можешь».

"Я вас понял по-другому"

Плохой и добрый коп
Жертва в стрессе никогда не сможет выдать нужную информацию.

Манипуляторы сначала используют дискомфорт, а затем они помещают человека в приятные условия, и объект становится очень разговорчивым.

Особенность здесь в том, что некомфортные условия могут быть созданы намеренно.

Например, игра в «доброго» и «злого» полицейского – классический пример социальной инженерии и провокации на контрастах.

Правда, если вы отличаетесь тревожностью, с вами такая провокация не сработает. Мнительные люди «закрываются» в стрессе и с них больше нечего взять.

Эффект ОРЕОЛА

«Если вам о каком-либо человеке известно нечто хорошее или плохое, вы, скорее всего, будете склонны считать, что он обладает и другими хорошими или плохими чертами».

К примеру «если вас спросят, любит ли мать Тереза детей, вы, по всей видимости, ответите утвердительно. Так на вопрос, любил ли детей Адольф Гитлер, большинство людей, наверное, ответят отрицательно.
Данный эффект порождает предвзятость, заставляя нас считать, что столь отталкивающая личность, как Гитлер, не способна на что-то хорошее, например на любовь к детям.

Или например, в школе учитель обычно считает хулигана и драчуна более склонным ко лжи и будет лучше следить, чтобы он не списывал. И, напротив, отличника и пай-мальчика он не будет подозревать, и тот может этим пользоваться. Поэтому не нужно судить о человеке по мнению других людей, бывало много случаев когда мнение создаются только из личных убеждении, а у каждого они разные, не нужно навязывать себе чужое мнение.