ru
Läs i våra appar:
iOS
·Android
Детский дизайн
Den här boken är inte tillgänglig just nu
405 trycksidor
Citat
- Ольга Булгаковаhar citeratför 8 år sedan
Дизайнер, работающий для детей, должен знать особенности их психического и художественного развития, учитывать специфику формирования творческих способностей ребёнка, то, что он воспринимает в окружающей его среде прежде всего визуально и перцептивно-эмпирически: ощупывая, поглаживая разные фактуры поверхностей, малыш тактильным обследованием закрепляет свой зрительный опыт. - Ольга Булгаковаhar citeratför 8 år sedanПантелеев Г.Н. Ещё раз о предметной среде для детей. Техническая эстетика. – М.: ВНИИТЭ, 1976, № 7.
- Ольга Булгаковаhar citeratför 8 år sedanстолик «Пятилистник» используется в детских садах России, Болгарии, Японии. На практике встречается как трёх- и четырёхлистник. (Автор Г.Н. Пантелеев.) с откидными мольбертами позволяет в небольшой по площади зоне для самостоятельного творчества одновременно заниматься пятерым малышам, не мешая друг другу (рисование красками, карандашами, мелками, фломастерами, занятия лепкой, аппликацией, конструированием и мелким рукоделием). Имея форму пятиугольника, стол с наклонной, горизонтальной и вертикальной фиксацией мольбертов напоминает в рабочем состоянии «цветок с раскрытыми лепестками». В нерабочем – мольберты-лепестки опущены (см. фото). При наклонной фиксации дети рисуют карандашами и фломастерами, при горизонтальной – красками, занимаются моделированием, аппликацией, конструированием и т. п
fb2epub
Dra och släpp dina filer
(upp till fem åt gången)