Практика чтения
Den här boken är inte tillgänglig just nu
292 trycksidor
Intryck
- Дарья Кузнецоваdelade ett intryckför 8 år sedan
👍Värt att läsaКнига, в первую очередь, полезна своими практическими советами, а во вторую, искренним, неравнодушным тоном.
- Ksu Gansdelade ett intryckför 4 år sedan
👍Värt att läsa - Галина Чеботковаdelade ett intryckför 5 år sedan
🔮Oanat djup
Citat
- Алексей Курилкоhar citeratför 8 år sedan
«Что же касается меня, то, признаюсь, для меня настоящий роман — тот, куда мне хочется вернуться, а не тот, сквозь который я продираюсь, как сквозь кошмарный сон», — так писал Франсуа Мориак, французский писатель, лауреат Нобелевской премии по литературе и, конечно, опытный читатель - Vera Kozhevnikovahar citeratför 4 år sedan
В традиционно принятых нормах обучения мы привычно воспринимаем как единственно возможную форму разделение на тех, кто учит, — учителей — и учащихся. При этом предполагается, что учителю заранее открыты результаты работы, к которым он должен подвести учащихся. Такой подход агрессивно вторгается и в высшую школу, где очень часто преподавателю также начинает отводиться роль методически подготовленного «излагателя» уже завоеванных достижений науки. - Vera Kozhevnikovahar citeratför 4 år sedanУчитель забывает, что он тоже читатель, и то, что он говорит, связано с опытом его читательских и человеческих ощущений и пониманий. Взрослые — и тем более учителя — полагают, что им все известно. Мне кажется, любые занятия с ребенком литературой — в семье, школьные уроки, занятия в кружке или студии — должны строиться на совместном чтении, обмене мнениями, в ходе которого возникают вопросы. И тут вопросы взрослого важны, может быть, еще больше, чем его ответы.
fb2epub
Dra och släpp dina filer
(upp till fem åt gången)